四季吉祥村創新創業基地里偶遇大學生創業者頓珠。中國網 楊佳攝影

8月27日中國網訊 （記者楊佳）現今社會，人們的需求五花八門，有人觀察到了，動了動嘴說了說，事情就過去了；有些人動手做了做，事情就成功了，這就是商業，這就是頓珠身上的故事。

記者見到頓珠是在四季吉祥村的公路上，他剛從自己的母校拉薩那曲高級中學返回。頓珠一身黑西服白襯衣，派頭十足。他剛把學校前一天訂的貨送了過去，手里還拿著兩個冊子。村支書索朗央吉講，頓珠手里的兩個本就是他的寶，不離身。

這兩個冊子其實就是頓珠的創業法寶，上大學期間，頓珠看到了西藏在校學生對藏文漢語相結合的特殊類型筆記記錄本的需求，設計制作了加入了漢藏雙語名言警句，以及藏文鍵盤示意圖等實用信息的筆記記錄本，印刷1500本，2天的時間銷售一空，12000元裝入口袋，那時的頓珠還是西藏大學農牧學院的大三在校生。

2013年阿旺頓珠去林芝上學，學的是農林管理專業，享受國家免補政策，上學期間免繳學費。入學后，身上的2千塊錢很快花光了。頓珠問家里要生活費，家里打了錢，但父親說，省著點花。頓珠知道家里的經濟狀況，領悟了父親的難處。課余時間開始打工助學。他幫助酒店做過裝修，暑期赴那曲做家教。三年時間，沒再向家里伸手要過生活費，還攢了三萬元，也為創業積累了資金。

很快，善于思考的頓珠發現了西藏自治區學生對筆記記錄本的特殊需求，花10000元印制了頭一批1500冊筆記記錄本。正是這第一批筆記記錄本的銷售經歷，給了頓珠創業的勇氣。拿到筆記記錄本時，正值學校開學期，頓珠拿著去了自己的母校——拉薩那曲高級中學試銷，結果大出所料，當天就銷售7000元。第二天他帶著剩下的記錄本又來到了山南，找到了一所職業學院，因為學校的課程內容與文化有關，他的筆記本被一搶而空。第三天，頓珠就回校報到了。

第二批記錄本還是印了1500本，第三批翻了一倍，增加到了3000本。封面由最初的天藍色換成了咖啡色，加入了那曲高原的孩子和狗在草原奔跑的圖案。為了找這個畫面他在網絡上搜索了很久，最后在一個校刊上找到了。第三批記錄本的封面上還有一樣樂器“旦卜日”，這也是他創立的品牌名稱。“旦卜日”是阿里地區一種六弦琴。頓珠設計這個商標的初衷就是希望大家不要遺忘歷史。頓珠是阿里地區人，他的哥哥會彈旦卜日，他也正在向哥哥學習彈奏。在他的思想意識中一直有著傳承文化的情愫，也都體現在他所做的事業中。

印刷第三批記錄本的同時，還印了3000本藏文練字本，這是頓珠的新項目。現有的練字本多為一般豎版橫格，長度和大小不適合藏文的書寫習慣。在新的練字本中不僅有三種藏文書寫風格。設計時專門請教了兩位來自山南和羅布林卡的藏文字研究專家，根據他們的意見對練字本字間距、書本樣式以及封面封底進行了調整和重新設計。產品一經推出廣受好評，21天的時間里，記錄本銷售3萬元，練字本銷售2萬元。

今年6月，頓珠一畢業就來到了四季吉祥村創新創業基地。是村支書索朗央吉把懷揣著創業夢想的頓珠引薦到了基地。四季吉祥村是曲水縣易地扶貧安置點之一。村里為實現對安置貧困戶的脫貧，一手在發展苗木良種繁育基地、百畝聯動溫室、現代化奶牛養殖廠等產業項目的同時，另一手在打造別具特色的四季吉祥民俗文化和創意產業。為了吸引創業者來村，村里為創客提供了免費的住房和門面房。甚至為入駐的創業者頓珠解決了吃飯的問題。頓珠的企業現在已經雇傭了兩名幫手。頓珠講，如果條件允許，希望未來能多招村民來工作，盡快幫助村民脫貧致富。

今年西藏自治區對“大眾創業、萬眾創新”的政策扶持力度史無前例。特別是針對畢業大學生方面，在啟動資金、貸款支持、稅收優惠、創客創業支持、社會保險和住房公積金補貼等方面給予大力支持，努力營造“雙創”的良好發展環境。以啟動資金為例，針對符合條件的自主創業或返鄉創業的高校畢業生，單人最高將可獲得5萬元的資金支持，將為像頓珠一樣的一批畢業創業大學生送去事業發展的東風。

頓珠在講述了自己的成長經歷的同時感謝自治區政府提供的扶持政策和發展環境。他告訴記者，高中和大學是對他影響最大的兩個階段。他剛來拉薩上中學時，因為語言不通，很難與同學交流。在校期間，他主動加入校廣播室，強迫自己練習普通話，最終成為站長，語言再沒有成為交流的障礙。上大學期間，頓珠也是異常活躍，加入了社團，也是在社團的培訓中學到了很多關于電腦應用方面的知識和技巧，特別是在圖像處理方面，讓藏漢雙語筆記記錄本的設計制作成為可能。頓珠講，是高中和大學的經歷改變了他的人生。

西藏自治區在全國范圍率先實現了真正意義上的15年免費教育，形成了一個涵蓋學前教育、基礎教育、職業教育、高等教育、繼續教育、特殊教育等比較完善的現代教育體系。教育事業的蓬勃發展為西藏自治區社會和經濟發展注入源源動力，向著中華民族偉大復興的中國夢不斷奮進。